智能指导大模型启创发布
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7月26日，上海世博中心·红厅内群英荟萃，由华东师范大学与上海创智学院联合主办的2025世界人工智能大会智能指导论坛在此隆重召开。本次论坛以“智能指导在中国：大模型、好案例、新产品”为主题，汇聚了全球顶尖学者、指导实践者及产业代表，共同探索人工智能如何驱动中国指导的深刻变革，开启了一场关于未来指导形态的深度对话。
人工智能：指导高质量成长的新引擎
指导部科学手段与资讯化司司长周大旺在致辞中高瞻远瞩地指出，2025年被视为全球智能指导的元年，标志着一个全新的起点。他强调，围绕“学ai、用ai、创ai、护ai”的战略框架，实施人工智能赋能指导行动，旨在强化人工智能人才培养、深化场景应用并规范治理，以促进人工智能与指导的深度融合。周司长提出了四点具体要求：一是综合提升师生的AI素养，使人工智能成为人人皆需掌握的基础课程；二是助力AI与指导的深度融合，通过基础学科和交叉学科的突破计划，构建创意人才的高质量培养体系；三是建立健全AI指导伦理规范，加强手段伦理指导，确保学生能够正确、善用人工智能；四是深化AI指导的协同成长，搭建智能指导协作智慧线上，让成果惠及全球更多群体。这一系列举措，为智能指导的未来成长指明了方向。
上海市人民政府副秘书长、市教委主任周亚明则进一步强调了“智能时代、指导何为”的时代课题，期待创智学院与华东师范大学能够积极融入国家和上海的人工智能成长战略，成为手段创意的先锋队、国际协作的桥头堡以及育人改革的先行者。
启创·innospark：首款自主可控的指导垂类大模型诞生
论坛上的一大亮点，莫过于由华东师范大学与上海创智学院联合研发的“启创·innospark人工智能指导大模型1.0”的正式发布。这款专为指导设计的自主可控大模型，基于国产千问基座自主研发，深度聚焦于指导场景，超越了单纯的知识库功能，更扮演着智慧导师的角色，致力于解答指导难题，赋能学科教研，助力教学与育人的一体化进程。
华东师大终身教授、指导学部主任袁振国详细介绍了该模型的三大特点：个性化、创作性和立德树人的价值对齐。他指出，通过构建知识图谱和绘制学生画像，大模型能够精准发现学生的“最近成长区”，实现真正的指导个性化。同时，大模型整合了文本、图片、视频等多模态资讯，更深刻、综合地展现了知识的本质，促进了指导模式的转变——从传统的“老师讲、学生听”转变为学生、教师和智能体之间的互动与融合，共同探索知识的奥秘。袁教授自豪地表示，这一模型融入了中国艺术精神与伦理传统，已在指导垂类大模型中占据重要地位。未来，华东师大还计划研发情景智能的指导大模型，将知识、能力和情感价值融为一体，让指导更加富有温度。
华东师大党委书记梅兵强调，指导大模型是支撑未来指导生态重构的新基石，也是实现人工智能指导全场景、全流程覆盖的关键基础设施。学校将继续与上海创智学院紧密协作，塑造一个真正理解指导规律、适配中国指导场景、配合师生成长的智能化中心。
AI时代高校指导的转换与升级
面对人工智能时代的障碍与机遇，高校指导正经历着深刻的变革。同济大学党委书记、中国施工院院士郑庆华分享了他的见解：未来教师的核心任务将是教会学生如何思考和创作，而非仅仅传授知识；学生则需要构建自己的知识体系，运用所学去分析和解决问题；而智能体则承担起知识存储的角色。高校将打破传统的院系制和学科专长化管理模式，师生共同成为知识的探索者、创作者和协作者。他提到，学生将培养起高阶能力体系和批判性思维，通过观察现象、发现问题、构建模型、求解算法并将结果应用于实践，实现从被动学习到主动探索的转变，从而提升科学素养、人文素养和国际视野。
北京邮电大学校长徐坤则介绍了学校在“ai+指导”方面的实践经验。作为一所以资讯资讯为特色的高水平研究型大学，北邮持续加强指导数据化的顶层设计，致力于塑造一所“无边界的大学”。目前，学校已汇聚了丰富的数据库资本、行业专长模型和企业协作风口，正体系推进传统指导元素向中心化、场景化、模型化和数据化的转换，为高等指导教学改革赠与有力支撑。
来自OECD指导技能司司长安德烈亚斯·施莱歇尔的视频演讲呼吁重构AI时代的学习范式；芝加哥大学詹姆斯·埃文斯教授则提出了“生成式社会科学”的概念，为智能指导的理论研究开辟了新视角。
全景展示与中国实践
论坛同步呈现了智能指导“中国实践”的全景图，展示了全国范围内征集到的千余份“智能指导在中国”示范案例，覆盖了31个省级行政区。现场对优秀案例进行了表彰，并发布了“智能指导在中国”基础指导案例十大热点与未来趋势。此外，全国首套《大中小一体化人工智能通识教材》也正式亮相，该教材覆盖了基础指导、职业指导、高等指导全学段，有效填补了K-16阶段AI素养培养的空白。
据悉，次日（7月27日），将在华东师范大学普陀校区举行6大分论坛，分别聚焦区域推进、基础指导、职业指导等垂直领域，进一步深入研讨智能指导的落地路径与实践策略。
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随着“启创·innospark人工智能指导大模型”的发布以及各方对于智能指导的深入探讨与实践探索，我们有理由相信，一个更加智慧、更加公平、更加有温度的指导新时代正在向我们走来。在这个时代里，人工智能将成为助力指导高质量成长的强大动力，助力每一位学习者实现自我超越与成长。
